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军事政治

空中国防论

作者:(美)米切尔著

威廉·米切尔是美国著名的空军理论家。他与意大利军事理论家杜黑、英国空军创建人特伦查德一起,同被视为空中战争理论的3位先驱,其理论对许多国家的空军建设和作战理论产生过重要影响。米切尔的《空中国防论》一书被认为是西方空权理论的主要著作之一。

马克思主义中国化与富强之路

作者:朱奕冰著

改革开放以来,我国走上了一条由站起来到富起来,再到强起来的中国特色社会主义道路。改革首先从农村家庭联产承包责任制开始,逐步向城市经济体制综合改革推进;开放采取“走出去”和“请进来”相结合,从兴办经济特区到开放东南沿海城市,对外开放取得重大突破。这些改革开放举措使我国实现了从站起来到富起来的飞跃,并在此基础上逐渐走向强起来。这些成就的取得来自于我们始终坚持实事求是、与时俱进,将马克思主义的基本原理同中国建设的实际情况相结合,逐步探索出一条适合中国国情的富强之路。本书系统总结了马克思主义中国化与中国走上富强之路的理论探索和实践结果,对继续行稳致远走好“强起来”的奋斗之路具有现实意义和指导价值。

“五大发展理念”与陕西的扎实践行

作者:蔡钊利,宦洁主编

本书为陕西省党校系统第30次理论研讨会“‘十三五’开局布局与实现建党百年奋斗目标”获奖论文选集,此次研讨紧紧围绕扎实践行习近平总书记对陕西提出的“追赶超越”定位和“五个扎实”要求,深刻理解“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念和陕西“同步够格全面建成小康社会”奋斗目标展开研究,进而加强全省党校系统科研协作,提升各级党校理论研究水平,发挥党校在陕西实践追赶超越重要目标中的智库作用。

中国政治的逻辑——理论和实践

作者:孙培军著

本书是中央党校创新工程政法教研部“中国民主政治发展研究”创新小组的一项重要课题成果。本研究结合党和国家的政策要求、理论界的学术追求和人民群众的实际需求,从政治学的视角,批判了西方的民主政治及其在中国的传播误区,阐述了中国政治的理论逻辑、中国政治的实践逻辑,力图为人类对美好社会制度的需求贡献中国智慧,提供中国方案,讲好中国故事。

民族复兴的历史逻辑

作者:焦佩锋著

本书是对民族复兴问题的历史主义解读,从历史和逻辑、理论和实践相结合的角度,本著作主要涉及到历史思维的核心观点、马克思主义历史思维、当前强调历史思维的必要性、“两个百年”奋斗目标的历史逻辑、中国共产党团结带领人民实现这两大目标的实践逻辑、中国共产党的理论创新成果的历史思维解读以及对历史虚无主义批判等若干内容。基于这些分析,作者认为,民族复兴问题是中国近现代社会发展的自在逻辑,梳理和阐释这一逻辑对于系统深入地理解中国的现代化事业具有深远的理论和现实意义。

乌托邦

作者:(英)托马斯·莫尔(Thomas More)著

莫尔是欧洲文艺复兴时期英国杰出的人文主义者,著名的空想社会主义者。《乌托邦》采用当时欧洲流行的对话体裁写成,描述了一个奇乡异国的盛世之景,实际上表达了作者的社会理想。全书分为两部分,第一部分谈论一个不合理的社会。第二部分描述乌托邦这个理想国,同第一部分的内容形成鲜明对照。

知识分子何谓——西北联大知识分子群体研究

作者:李寻主编

本书是“西北联大与现代文明”系列丛书的第一本,全书主要由徐诵明、侯宗濂、郁士元、张伯生、黄国璋、黄文弼、赵洪章、黎锦熙、徐兴凯等20位西北联大著名教授的人物传记组成。通过对其人生命运与学术贡献的介绍,总结出知识分子群体的价值标准应为:一是对知识的创造与传承,二是对基本天理人伦的担当。对时下弘扬优秀传统文化,传播真能量有非常积极的作用。

民国时期教育界人士公民教育思想研究

作者:于玲玲著

公民教育在民国时期兴盛一时。教育界是民国时期力倡公民教育的主要领域之一。全书以先进的教育界人士作为考察对象,系统探究民国时期的公民教育思想。首先概述近代中国公民教育产生的社会历史背景,分析公民教育何以为先进的教育界人士积极引入与传播,阐述教育界人士如何推动公民教育在民国时期的发展。在此基础上,系统总结民国时期教育界人士公民教育的主要内容、基本方法及主要特点,并进一步运用历史唯物主义和辩证唯物主义的基本观点分析民国时期教育界人士公民教育思想的价值及其局限性。

战争艺术概论

作者:(法)若米尼著

《战争艺术概论》提出了许多当时行之有效的作战指导原则、方法和形式。其主要观点为:战略是进行战争的艺术,而大战术和战术则是进行交战和战斗的艺术;进攻优于防御,进攻是一种最积极的战斗类型,而防御则是为在适当时机转入进攻所采取的临时待机行动等。《战争艺术概论》与孙武的《孙子兵法》和克劳塞维茨的《战争论》相提并论。

说兵论道

作者:王翼成著

《说兵论道》是王翼成先生继《论语说什么》《道德经说什么》《周易说什么》之后又一新作,构成其“传统文化经典现代解读”系列中的一个部分。《论兵说道》具体内容是解读《孙子兵法》《将苑》《黄石公三略》三部经典。之所以称为“论兵说道”,是因为这三部经典尽管篇幅长短不一,甚至有些真伪莫辩,但都是中国古代著名的兵书,其作者以自己独到的见解,从各个不同的侧面和角度阐释了对兵战的深刻认识;同时,他们谈论兵战问题所阐释的道理,穿越历史长河,成为现代组织管理中可资借鉴的宝贵思想。概括来说,从他们的谈兵论战中我们可以感悟管理之道。《论兵说道》解读这三本兵书,采用了逐段翻译、逐段阐释心得的方式,原文翻译参考了其他人的成果,而力求准确而活泼,心得阐释则是个人一己之见,力求画龙点睛,希望用尽可能少的文字概括其精华所在,这样做的目的就是给读者留出广阔的想象空间,在阅读的时候能不断激活自己的思维,举一反三,有更丰富的感悟和心得。